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Tarea 3.1. Planificación de un proyecto de Scratch 3.0 con IA

A continuación se ofrece la planificación de la creación de un proyecto basado en SCRATCH 3.0 e IA relacionada al área de ingles. En ella se establecen todos los apartados requeridos y necesario para el entendimiento de la misma. Consultar planificación

TAREA 2.2: Tu asistente virtual con Scratch 3.0 y ML4K

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Ya he creado el asistente virtual a través del ML4K creando un modelo con 2 categorías y 10 ejemplos para encender y apagar la luz. Podemos ver el funcionamiento de nuestro proyecto en el siguiente vídeo: Video del proyecto Saludos.

Tarea 2.1: Creación de una cuenta de docente en ML4K

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He enviado el correo con la plantilla a Dale Lane para que me cree una cuenta en ML4K. Mientras (con el acceso de prueba), he creado mi proyecto en la herramienta de ML4K y estas son las capturas:

CONCLUSIONES DEL CURSO

Con este curso hemos obtenido información teórica sobre el mundo de la codificación. Mis tres aspectos positivos se relacionan a la práctica con el Scratch y Makey Makey, que es la manera más fácil de poner a prueba tus habilidades ( dos sesiones presenciales). Por otro lado poder transmitir la importancia de las nuevas tecnologías y su aplicación en clase. El aspecto menos valorado desde mi punto de vista las actividades teóricas. Gracias por el aprendizaje, Un saludo. Lucía.

6.1. Planificación del proyecto final

Aquí se adjunta la planificación de proyecto final. DOCUMENTO Un saludo,  Lucía

5.1. UNIDAD DIDACTICA CON MAKEY MAKEY

A continuación se ofrece una unidad didáctica relacionada con el uso de Makey Makey en relación a la tarea 5.1. Documento compartido